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課程名稱 |
財務行政
Fiscal Administration |
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開課學期 |
107-1 |
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授課對象 |
社會科學院 公共行政組 |
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授課教師 |
郭乃菱 |
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課號 |
PS3303 |
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課程識別碼 |
302 32500 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
社科503 |
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備註 |
本課程為下學期「公共財務管理議題」之先修科目。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：80人
外系人數限制：15人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071PS3303_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
授課方式以教師講授為主，同學討論為輔。課程內容原則上包含以下各章節，但教師將視實際進度調整講授內容和主題 。
第一章 緒論：政府角色與預算資源之配置
1) 財政思想與政府角色之選擇
2) 理性預算之追求：政府預算制度之演變
3) 公共支出成長相關理論
第二章 我國政府中央總預算
1) 預算之編製、審議、執行與決算
2) 追加預算與特別預算
3) 特種基金
第三章 財政赤字之意義及控制
1) 財政赤字之意義和影響
2) 公共債務法之成效
第四章 中央與地方之財政關係
1) 中央與地方財政之劃分
2) 統籌分配稅款與補助款
第五章 公私合夥型態對國家財政之影響
1) BOT與台灣高鐵財務
2) 社會效益債券之發展 |
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課程目標 |
本課程設計所欲達成的課程目標有二：第一，讓學生瞭解我國政府預算決策過程與財政機構；第二，介紹重大預算政策內容以及其對國家財政之影響。 |
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課程要求 |
(參見最新課程大綱) |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
1. 主計月報社，2011。預算法研析與實務(台北：主計月報社)。
2. 蔡茂寅，1998。「略論預算法上之特種基金－以空氣污染防制基金為例」。財稅研究，30(2)：90-110。
3. 羅承宗，2006。「特別預算之研究—兼評大法官釋字二三一、四六三號解釋」，中原財經法學，16：117-156。
4. 蘇彩足，1996。「理性預算是天方夜譚嗎？」政府預算之研究，第一章 (台北：華泰書局)，頁1-8。
5. 蘇彩足，1996。「漸增預算之迷思」，政府預算之研究，第二章 (台北：華泰書局)，頁9-24。
6. 蘇彩足，1996。「『平衡預算修憲案』能消弭美國聯邦預算赤字嗎？」財稅研究，28卷1期，頁113-125。
7. 蘇彩足，2000。「政府預算研究之省思：何去何從？」，何思因、吳玉山(編)，邁入廿一世紀的政治學(台北：中國政治學會)，頁471- 494。
8. 蘇彩足，2011。「後金融海嘯時代政府預算管理之國際趨勢」，主計月刊，670期，頁6-11。
9. Su,Tsai-Tsu, forthcoming.“Public budgeting system in Taiwan: Does it lead to better value for money? ” in A. Podger, et al.(eds), Value for money in public provision, budgeting, evaluation and performance auditing (Canberra: The Australian National University).
10. 其他參考文獻於課堂上宣布。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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